Ha gyorsan megnézi a 3. évfolyam testnevelésének normáit, akkor világossá válik, hogy a gyermekek testnevelésére ma az iskolákban nagy figyelmet fordítanak. Ha összehasonlítjuk a 2. évfolyam paramétereivel, láthatjuk, hogy az összes tudományág nehézségi szintje jelentősen megnőtt, és új gyakorlatokat is hozzáadtak. Természetesen a fiúk pontszáma a lányok eredményétől függ.
A testnevelés tudományágai, 3. évfolyam
Mielőtt tanulmányoznánk a fiúk és lányok 3. osztályának testnevelési normáit, nézzük meg, mely szakterületek válnak kötelezővé ebben az évben:
- Futás - 30 m, 1000 m (az időt nem veszik figyelembe);
- Transzfer (3 p. 10 m);
- Ugrás - hossza a ponttól, a magassága a lépéssel;
- Kötélgyakorlatok;
- Felhúzások a bárban;
- Teniszlabda dobása;
- Több komló;
- Prés - a test felemelése hanyatt fekvésből;
- A pisztolyok egyrészt, a jobb és a bal lábon vannak megtámasztva.
Az órákat hetente háromszor tartják, egy akadémiai órán keresztül. Mint látható, a 3. évfolyamon 2019-ben a pisztollyal végzett gyakorlatok és a teniszlabda dobása bekerült a testnevelés színvonalába (ez utóbbi azonban jelen volt az első osztályosok táblázataiban).
Ne feledje, hogy a lányok 3. osztályának testnevelésére vonatkozó előírások valamivel könnyebbek, mint a fiúk esetében, és a fiatal hölgyeknek nem szabad elvégezniük a „Húzás a sávon” gyakorlatot. De a "Jumping rope" és a "Press" gyakorlása nehezebb.
A szövetségi állam oktatási szabványának anyagai szerint a sport pozitív hatása a gyermek pszichés, fizikai és társadalmi egészségére a sikeres tanulmányban, az iskolai környezetben való alkalmazkodásban, az egészségmegőrző eljárásokhoz szükséges képességek fejlesztésében (töltés, keményedés, a fizikai folyamatok ellenőrzése), valamint a helyes életmód fenntartásának vágyában nyilvánul meg.
Összefüggés a TRP 2. szakaszának normáival
A jelenlegi harmadik osztályos jókedvű, kilencéves gyerek, aki szívesen sportol és könnyedén felülmúlja az iskolai normákat. Hazánkban a sport és a testedzés aktív fejlődését elősegíti a "Munkára és védelemre kész" komplexum sikeres népszerűsítése.
- Ez egy program a sporttesztek átadásához, 11 lépésben lebontva, a résztvevők életkorától függően. Érdekes módon nincs felső korhatár!
- A harmadik osztály tanulója átmegy a 2. szakasz, amelynek korosztálya 9-10 év, teljesítésének normáit. Ha a gyermek szisztematikusan edzett, elvégezte a megfelelő előkészítést, és rendelkezik 1. osztályú kitűzővel is, akkor az új tesztek nem tűnnek számára túl nehéznek.
- A résztvevők minden letett szakaszért vállalati jelvényt kapnak - arany, ezüst vagy bronz, a kiadott eredményektől függően.
Vegye figyelembe a TRP-normák táblázatát, hasonlítsa össze a testnevelés iskolai normáival a 3. évfolyamon a szövetségi állam oktatási szabványa szerint, és vonja le a következtetéseket, hogy az iskola készül-e átadni a komplex teszteken:
| - bronz jelvény | - ezüst jelvény | - arany jelvény |
Felhívjuk figyelmét: a 10 tesztből a gyermeknek át kell tennie az első 4-et, a fennmaradó 6-ot választhatja. Arany jelvény megszerzéséhez 8, ezüst vagy bronz - 7 szabványt kell teljesítenie.
Felkészül az iskola a TRP-re?
Tehát milyen következtetéseket vonhatunk le mindkét táblázat mutatóinak tanulmányozásából?
- Az iskolai szabályok szerint az 1 km-es keresztet nem számolják időben - elegendő egyszerűen teljesíteni. A TRP jelvény megszerzéséhez ez kötelező gyakorlat, világos előírásokkal.
- 30 m futás, ingajárás és függesztés mindkét asztalon megközelítőleg azonos (mindkét irányban enyhe eltérések vannak);
- Sokkal nehezebb lesz egy gyermeknek átlépnie a TRP tesztet a labda dobása és a test fekvő helyzetből történő emelése miatt. De könnyebb egy helyről ugrani.
- Figyeljen a testnevelés 3. osztályának iskolai normáira: az ugrókötelek, a többszörös ugrások, a guggolás, a pisztollyal végzett gyakorlatok és a magas ugrások a TRP Complex feladataiban nem.
- De vannak más, nem kevésbé nehéz próbáik is: a karok hajlítása és nyújtása hajlamos helyzetben, 60 m futás, a padlón álló helyzetből előre hajlás a padszintről, távugrás futásból, sífutás, úszás.
Így véleményünk szerint a táblázatok közötti különbségek meglehetősen erősek, ami azt jelenti, hogy ha egy iskola a tanulók sportfejlesztési szintjének növelésére törekszik, akkor a táblázatot a TRP-vel átfedő tudományágakkal kell kiegészítenie. Erre azért van szükség, hogy minden gyermek könnyedén át tudjon menni a „Munka és védelem készen” komplexum 2. osztályának tesztjein, már a 3. osztályban.
